“这个叫小泽玛利亚，是个混血儿。这本是樱井利亚，刚出来不久的新人。还有这本，松岛枫，大家叫她女神，和苍井空齐名的。”廖樱如数家珍地向记者摆弄她从日本带回来的正版a.v。
今年21岁的长沙女孩廖樱是一名留日学生，目前正在日本进行语言学习。假期未至，在国内上大学的朋友们就嚷嚷着要她带礼物。男生们都要求带正版a.v，后来在男生的鼓动下，女生也从原来的化妆品改为了正版a.v。
“衣服裤子电子产品都不要，说就要日本特产正版a.v。不过后来想一想，都成年人了，也无所谓。”廖樱一脸无奈，“也难怪，就初中生物课上学过一点知识，可是那些知识并不能真正告诉我们所想知道的，国内性教育的缺失和年轻人性知识的缺乏，往往导致许多人都不知道该怎么保护自己。”
廖樱和许多普通的中国孩子一样，懵懂地走过初中、高中、直至大学。在大一的时候接触到一位“经验丰富”的同学，廖樱开始有了第一次看a.v的经历。
一个“夜黑风高”的晚上，等父母睡着后，她将房门反锁，在房间内独自“欣赏”人生中的第一部a.v。但她对这次的经历很失望，“平常电视里面到了那种时候，镜头就跳过了，导致我很想看看高级“啪啪”是什么样的。结果那天我看得是一部没有任何剧情的a.v，枯燥又无聊。”
但从这一次以后，廖樱就成为这方面的半个“专家”。开始给一些性知识缺乏的女同学“答疑解惑”。
这些女同学多来于自农村，其中很多人甚至对于孩子是怎么来的都一无所知。
“这个时候你要从精子卵子开始讲起，还有男生女生的生理构造，蛮麻烦的。”当然，身边也有很多“谈性色变”的女生。廖樱一与她们进行探讨，就会被她们用“龌龊”、“下流”等词汇攻击。“总有一天她们会明白，这些东西既不龌龊，也不下流。”想起以前的事，廖樱甚至觉得有些好笑。
去了日本以后，廖樱发现，所有的一切变得新鲜而大胆。随处可见的充气娃娃，让这个中国小女孩“大开眼界”。特别是听到班上同学谈论这方面的问题，让她知晓中日在传统以及性教育方面差异巨大。
同学告诉廖樱，东京的电车里面有时候能看到a.v的拍摄。“我要电车里24小时守着。”廖樱打趣道。
不过，最让她记忆深刻的还是帮朋友们买正版a.v的遇到的情况。当时店内有两个区，一边是优惠区，一边是正价区。
她进去的时候，被优惠区的一个“猥琐老头”活生生吓去了正价区。后来，尴尬的事情发生了，“一个店员说未成年不准入内，问我满18岁没，吓我一跳，跟他解释好久说我21岁了，结果没用，最后幸亏带了证件。其实你别看日本性产业挺发达的，但是在对未成年人的管理上做得很严格。”
a.v悄悄走入大学校园
“看了一辈子盗版，偶尔也要支持一下正版嘛。”正在念大三的王举是要廖樱带正版a.v的朋友之一，他对初中的性教育课记忆犹新：“我们是男生和女生分开听的，由广播里面放，男生先听，听完出去，女生再进来。结果有些男生就在抽屉里面放了录音机，把女生讲座的内容录下来，偷偷听。”
但学校浅显的讲座不能满足这个生理和心理正在快速成长发育的少年，初中时，他第一次在网吧看到了a.v，从此呼朋引伴到网吧进行“观摩”就成了经常的事。
“大家都看，其实也没什么。”一谈到他喜欢的女尤，王举开始眉飞色舞，一脸兴奋：“我最喜欢的当然是苍井空老师咯，她是我第一个知道名字的女尤，她很可爱，人又好。”苍井空在推特上向中国粉丝问好事件，王举还特意去推特“膜拜”过。
相较于其他几人，开明的家庭风气使得22岁的陆小西在谈论性话题时较为平静，初中时的他就在课后通过网络“补充”生物老师的课程，并且家中的父母也并没有刻意回避此事。“一起看到亲嘴的镜头，也没觉得尴尬呀怎么样。”
他的妈妈甚至还知道儿子买了正版a.v，并且买碟的200多元钱也是妈妈出的。
“我说买这个收藏用，我妈就给了我钱，也没说什么，他们其实都挺传统的，都不好意思跟我谈这个。”陆妈妈在他拿回这本a.v的日子里，没有问过，也没有看过。
“中国传统教育观念中并没有，也羞于谈到性，使中国性教育一直以来处于一个初级阶段，并没有很多实质的进展。也引发出很多的现实社会问题，比如青少年怀孕啊，婚前性行为，等等。这些问题完全是不正视、不重视造成的。”陆小西说。“至少要让青少年了解性到底是什么。有什么好处，有什么坏处。为什么要有性，总不能永远刻意回避事实嘛。”
而对于向廖樱索要的礼物从化妆品改成正版a.v，大三女生蓝虹坦言是受了同学的影响，“其实也不怎么会看，主要拿来炫耀的。跟朋友们讲，他们会觉得很酷。”
在大学以前，她的性知识基本上是一片空白。
“上了大学后，头脑里疯狂的吸收了这些东西。这其实对我们女生很不公平，很多女生由于好奇犯下错误。要是在发育期早点进行合适的教育，应该会减少少女的堕胎率吧。”她对于很多女生面临的境况有些愤怒和无奈。
在她看来，看这些东西正常的生理行为。甚至，当有人提到看a.v会影响到正常生活学习时，她还会进行反驳：“怎么可能？男生我不知道，对女生而言，是个很好的调节生活的东西。”
专家呼吁为性教育解套
“我个人认为，18岁以后看这些方面的电影是可以的，都是成年人了，只要不触犯法律。性是生命的本能，没有这种本能，人怎么能传宗接代，进行繁衍？但是有一点，在孩子18岁以前，成人到底有没有教会孩子控制性冲动的能力？”中国儿童性教育专家胡萍在接受红网记者采访时说，
在胡萍看来，中国的性教育处于一个比较混乱的状况：成人遮遮掩掩，社会性信息泛滥，包括网络、广告、影视等大量性信息铺天盖地。“对于这些信息，孩子躲不过，家庭和学校又不讲，孩子只有‘自学’。在没有好的引导的前提下，这会造成未成年少女怀孕、堕胎、早期性行为， 性犯㠑等一系列严重的问题。”
“青少年的性教育虽然一直都在做，但是做得不够好，从整体来看，国家对性的管制仍然严厉。”中国性学会副理事长、著名性学专家马晓年接受记者采访时表示，“可以说国家对性教育是重视的，但由于我国教育体制中过分重视应试教育，忽视了学生的素质教育，中小学的性教育有很多不尽人意之处。很多青少年仍未接受性教育，接受过性教育的学生所受教育的内容中与性法律相关的知识微乎其微。”
胡萍认为，首先应当由父母担当起对孩子进行性教育的责任，其次是学校、老师以及社会。
而对孩子的性教育，要从0岁开始，每个年龄阶段都不一样。直到高中、到大学又要有相应的性教育。
“首先要接触性别教育，他一出生就看父母，爸爸是男人是这样的，妈妈是女人是那样的。父母穿衣服的方式，说话的方式，讲故事的方式都不一样，这是一个性别认知。2岁半到3岁的时候一个儿童开始确认自己并理解性别，我是男的还是女的？确认性别之后，如果是男的就会去找成长的榜样，会去找爸爸。2岁半之前都认同妈妈，因为妈妈带的多一些，到了2岁半以后男孩就去认同爸爸，模仿爸爸，这样成长出来的男孩女孩才是清晰的。”
还比如，孩子6至7岁就需要学会认识自己的身体，如何保护自己：身体有哪些隐私部位是不能让别人看，也不能看别人的？我从哪里来，生命从哪里来的？
8岁时，就要开始预防性伤害，保护自己。10岁时就要了解青春期的生理变化，由于现在孩子早熟，这一过程可能提前到9岁，教会孩子准备好迎接生理和心理的变化。
到12岁时，要教孩子怎么学习与异性相处，到了13岁时，要进行预防艾滋病教育，以及如何对传媒中的性信息进行分辨。
胡萍看到过这样一个案例：妈妈为了给15岁的儿子进行这方面的教育，把孩子带到妇产科脱了裤子给孩子看。
“这是严重错误的。在孩子4岁前，是对成人身体感兴趣的时段，观察别人身体的同时观察自己身体。这是了解自己的身体，自我认知的初级阶段，如果孩子好奇，父母可以满足孩子的要求。但4岁以后，尤其15岁这么大了是绝对不行的。女性的器官在15岁的孩子看起来是非常丑陋的。并且，15岁的孩子已经开始有性幻想、性梦等等。如果以前没看过，现在再看的话，可能会让妈妈成为他的性幻想对象。”
胡萍强调，“性教育的最基本的要求，不是什么时候给孩子什么教育，而是要看每个阶段孩子的需求是什么，才能教育什么。”这也是她一直在大力呼吁的事情。
马晓年也认为，当下应该为性教育解套，不要有那么多限制，对于必要的图书、音像制品应该向国外学习分级制度管理，科学地对待性知识和性教育。
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